阅读是与大师的对话，阅读也是与智者的交流，阅读还是一次次难得的精神之旅。本学期一开始，长安校区语文组就开展了“悦读登科榜”活动，旨在培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书，读整本的书。整本书阅读能够让学生接触到足够的丰富的语言，整本书阅读提供了思维得以深入的可能性，整本书负载着文化，在阅读的过程中，学生自然就会受到文化的熏染。

二年级的孩子们积极参与此项活动，不仅认真地进行阅读，还制作了书中自己最喜欢的主人公“人物名片”，将阅读的乐趣分享给大家。“人物名片”中不仅有人物的典型性格特点，最有趣味的故事，还有通过自己大胆想象描绘出的“人物写真”，图文结合，生动有趣。孩子们在制作的过程中，加深了他们对于整本书的理解体会。同时，一张张精美的名片分享也吸引了更多的小读者想去书中一探究竟。

以书为桥，与同伴沟通，和朋友分享……孩子阅读的照片，大家推荐的书籍，各自阅读的感悟，一起探讨科学的阅读方法，让每一个参与者都收获满满！