8月20日上午，由陕西省STEM教育协同中心主办，科职乐教育科技（北京）有限公司和陕西大蓄教育科技有限公司协办，我校承办的“首批陕西省STEM学科种子教师高级培训班”在我校智慧教室隆重开班。陕西省教育科学研究院院长、陕西省STEM协同创新中心主任杨晓研，我校校长侯西科、副校长高丽，特邀专家乔凤天、于晓雅、James Michaet Brant、闫洪铭、胥雅丽、白阳以及来自全省18所学校五十多名骨干教师出席并参加本次活动，启动仪式由陕西省教科院教师发展中心主任王长远主持。

启动仪式上，首先由侯西科致欢迎辞，他向参加本次培训活动的领导及嘉宾表示热烈欢迎，对陕西省教科院的高度信任表示由衷的感谢，并提出我校教师将努力为参训嘉宾带来“宾至如归”的感受。

随后，杨晓研讲话，他表示陕西省教科院经过认真遴选，选拔出本次参与培训的骨干教师50余名，在假期开展集中培训，希望老师们在本次培训班认真学习、充分交流，吃透STEM理念，初步掌握STEM课程实操方法，并将所学结合学校实际，努力实现STEM课程本土化，做出具有陕西省地域特色的STEM教育。

王长远寄语培训班学员，珍惜培训机会，严肃培训态度，努力成为区域STEM课程领域专业人才。

启动仪式结束后，种子教师参加了为期三天的培训。培训第一天上午，首都师范大学乔凤天博士对STEM教育在理论层面进行了概要介绍；北京教科院于晓雅博士围绕“STEM教育课程设计与开发”开展报告，对STEM教育的问题、目标和评价进行了分析，结合国家创新驱动发展战略提出科学探究与工程实践平衡的STEM教育，并针对STEM课程设计中要注意的五个问题与大家进行了交流；下午，毕业于哈佛大学的James Michaet Brant以工作坊的方式展示了美国本土的STEM教学课堂。教师们在愉快的互动中深刻的体会到设计思维的五环节，并深入了解了学生教育中因材施教，手、脑、心并用的教学模式。

为加强培训的针对性，在充分调研的基础上，培训的后两天，由北京师范大学博士，北京市海淀区教师进修学校《项目式学习开发与实践》项目实践专家闫洪铭博士结合理论和案件对STEM在我国本土的落地和开发情况进行分享，并以“桥”为主题，带领受训教师进行实地操练，让受训教师亲身体会学生可能遇到各种状况。并对STEM课程开设的各方面问题，细节进行深入研讨，并解决未来落地各校，可能遇到的各类问题，以保证STEM的真正施行。除此之外，米唐科技为老师们带来的课程产品体验，为培训锦上添花。

培训结束后，王长远对附小的老师的辛勤付出表示感谢，并邀请高丽校长亲自为50余名种子教师颁发证书。为期三天的扎实培训，参训教师们反响热烈。培训教师认为培训收获很大，计划回到工作岗位上继续实践STEM教育。本次首批陕西省STEM学科种子教师高级培训班的成功举办，为积极推动STEM2029创新计划，更好推进我省STEM课程理念的实施落地，奠定了坚实的基础。