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师大附小大学区教师素养提升工程之教材培训(一)

作者:徐秋枫 摄影:文玺 审核:张明珠 来源:教导处发布时间:2018-09-19 浏览量:
    

为使广大教师能够系统地理解和把握数学教材,提高教师对教材的研究和使用能力,9月18日,师大附小大学区教师素养提升工程教材培训会议在我校智慧教室举行,陕西省特级教师、西安市莲湖区教师进修学校数学教研员任院玲受邀针对四年级上册数学教材进行培训。师大附小大学区数学教师以及河南省2018省培计划一般性培训项目跟岗实践的省骨干教师参加本次活动,培训由何军华副校长主持。

任院玲从教材总体介绍、单元整体介绍、单元具体内容分析三个方面对四年级上册数学教材进行解读。培训过程中,她介绍了教材中数与代数、图形与几何、统计与概率、数学好玩四部分主要内容,并通过分析内容间的前后联系,给予老师们课时安排建议,缕清内容编排的总体思路,针对性教材中的问题,她也进行了细致解答。她强调在教学中要注意数学的整体性特点,努力提升学生的系统思维水平。

通过本次培训,提高了与会者的理论水平,纠正了教学中的部分问题,对于大学区教师吃透教材,提升教学水平,具有积极指导意义。