“嘤其鸣矣，求其友声。”1月10日下午，室外寒风凛冽，学校报告厅内却是温暖如春，凝聚着全省“小语”人切切挚爱和浓浓情怀的“王林波名师工作室教学研讨活动”正在这里如期举行。来自名师工作室里全省各地的23名教学名师和我校老师齐聚一堂，共话“小语”教学。活动由我校岳怡老师主持。

侯西科校长致辞。他首先代表学校对远道而来参加活动的名师表示欢迎，他充分肯定了名师工作室在“小语”课堂教学中的积极探索和取得的成就，希望通过丰富多彩的活动加持能够发挥在区域内的辐射引领作用，并预祝活动圆满成功。

课堂展示环节，工作室成员陕西省第四批中小学学科带头人、我校鲁亚琪老师执教部编版三年级上册《司马光》一课。课堂上，鲁老师从教材入手、从生活入手，精心设计，紧紧围绕“诵读”这一教学重点，流程清晰，环节衔接自然，既有读书声，又有思考时，更有互动处，彰显了鲁老师深厚的教学功底。整节课气氛活跃，学生收获满满，听课老师也意犹未尽。

在辩课环节，陕西省特级教师、宝鸡市教育局教研室小幼教研科副科长唐亚丽，陕西省特级教师、汉中市南郑区城关小学副校长刘兴艳，陕西省学科带头人、宝鸡市千阳县教学研究室语文教研员张勇杰，陕西省教学能手王静，西安市骨干教师王森、郭艳妮和工作室主持人王林波七位名师围坐舞台，从课程标准对语文教学的定位、单元训练点以及把握编者意图三个方面，紧紧围绕如何上好一节“小古文”课对本节展示课的优点和不足之处进行了热烈而深刻的讨论，执教者鲁亚琪老师也分享了自己的课堂设计初衷。大家畅所欲言、妙语连珠，智慧碰撞的火花美丽灿烂，使所有参与活动的老师都受益匪浅。

随后，王林波老师向工作室成员赠送自己的新作《指向“语用”的阅读教学实践》一书。大家怀着满满的期待接受赠书，表示要向身边的榜样学习，以一颗严谨踏实的心叩问教育之道。

最后，王林波老师从共读经典、高端培训、团队合力、出版专著、帮扶示范五个方面向工作室成员详细汇报了工作室一年来的活动开展情况，并结合自己的研究基础，从选题缘由、研究现状、研究设想、研究方法、实施步骤、预期成果六个方面向大家汇报了《识体而教的阅读教学研究》课题的开展情况，引领成员们广泛涉猎，实现专业发展，寻找有效教学新的增长点。

学问无遗力，好风与之俱。一下午的活动内容丰富、高潮迭起，既有专家高屋建瓴的理论指导，又有贴近教学实际的高端对话，对所有参加活动的老师研究课堂教学，尤其是把握部编版教材的教学落脚点起到了很大的指导作用。在学中思，在思中悟，愿大家都能在教学中遇见更美的自己！