为了推进我校单元整体教学活动的开展，进一步培养学生的数学思维能力和创新能力。5月10日上午，我校低数组在报告厅举行了单元整体教学展示活动。本次活动特邀西安市雁塔区教师进修学校副校长吴文红来校担任点评专家。

活动伊始，首先由丁璐老师进行单元说课。丁老师采用“3+1=4”的说课方式，从为什么教，教什么，怎样教，教师评价这四个维度对《有趣的图形》这一单元整体教学的教学理念和设计思路进行了深入阐述。接着，王葭萌和陈琴琴两位老师带来了两节生动有趣的课例。王葭萌老师在《认识图形》一节教学中，以《谁是捣蛋鬼》的绘本为主线串起了整节课。课堂中王老师用富有童真的语言，引导学生通过印一印、画一画的方式，让孩子们真切地感受到“面从体中来”。陈琴琴老师在《七巧板》一节中，把数学教学与语文中的古诗巧妙地融合在一起，采用七巧板拼搭的方式讲述了寓言故事《守株待兔》。陈老师这种充满童真的授课方式让学生玩在课堂，乐在其中。两位老师都从不同的视角共同阐释了“玩”着“乐”着学图形这一单元的教学主旨。

两节课后，韩艳丽和冯芙娟两位老师分别从教学环节和教学评价两个不同角度对这两节课进行了点评。吴文红老师对本次活动给予了高度评价，吴老师认为这种凝聚集体力量，全员共同参与展示的教研形式新颖别致，为我区教研活动的开展起到了很好的引领示范作用。两位青年教师的课堂层次清晰，逻辑性强，通过学生的动手操作架起了学生作品与数学思维之间的桥梁，值得我们学习。何军华老师在点评中讲到，教师的教学要致力于学生学习方式的转变，架起学科的契合是我们追求的方向。最后，我校低数组教研组长张玉社老师对本次活动进行了总结。

通过本次教研活动的开展，促使老师们在今后的教学中不断更新教学理念，改进教学方法，转变教学方式，提升课堂效率，把我们的课堂变得更加精彩、高效。