初夏时节，群贤毕至，西安市小学数学第二十四次联合教研活动在我校举行。西安市教科所所长解慧明，陕西师范大学教育学院张立昌教授、尚晓青副教授，陕西师范大学数学与信息科学学院副教授罗新兵，我校行政班子领导，以及来自西安市各区县进校数学教研员，我校友好学校、名校“+”成员校、帮扶学校的数学教师代表和省、市名师工作室、学带工作坊成员教师共计二百余人参加活动。活动由西安市教科所初教室主任马俊华主持。

侯西科校长首先致辞。他指出，学校的教学活动旨在促进学生思维能力的发展，通过培养优秀的思维能力，使孩子们能够进行多角度的思考，希望老师们也能够释放天性，为孩子们营造出自由、宽松的课堂氛围，使孩子们快乐成长。

何军华副校长就西安市重大招标课题《小学生思维能力培养策略》进行中期汇报，她从开题回顾、研究过程、课题推进及展望三个方面介绍了课题研究工作，着重分析了问卷调查数据，阐述如何在课堂教学实践中落实思维能力的培养。

解慧明所长发言并进行课题研究指导。她指出，本次活动是西安市小学数学第二十四次联合教研活动和《小学生思维能力培养策略》课题研究活动的深度融合，课题基于陕西师范大学附属小学优秀的教学实践队伍，并依托陕西师范大学教育学院实力雄厚的理论研究团队，通过创新融合、理性研究，从而为实现小学生思维能力的可视化，促进学生思维能力不断提升提供策略支持。

课堂教学展示与指导环节，由我校王葭萌、陈琴琴老师分别执教一年级《认识图形》和《七巧板》；何军华、王永涛老师分别执教三年级《水果密码》和四年级《折线统计图》；段婷婷、郝高峰分别执教五年级《用方程解决问题》和《邮票的张数》。教学展示结束后，由听课专家和教研员进行精彩点评。

教学沙龙，与会专家和教研员就《小学生思维能力培养策略》进行了热烈而又充分的研讨，为课题研究工作提供了有力的支持。

由我校承办的本次联合教研活动，形式多样，内容充实，通过交流互动，教学展示，教研沙龙等环节，使与会教师的思维得到碰撞，使课题研究成果得到分享。我校将继续勇挑重担，为全市教育均衡化，为我校优质教育资源的不断辐射引领做出新的突出的贡献。