自统编教材面世以来，无论在理念的落地、语文学科本位的凸显还是阅读能力的培养、习作序列的梳理等方面均有匠心独到之处。为了让语文教师积极构建以阅读策略为导向的阅读教学，实现从“教课文”走向“教阅读”的实践转型，提高学生的阅读能力，9月7日至8日，我校部分语文教师赴西北大学参加统编教材小学语文阅读策略单元课堂教学研讨会。

9月7日上午，上海师范大学吴忠豪教授以一场《统编本小学语文教材与教学研究》奠定了本场讲座的理论基础，让在场的老师对于统编教材的内容及编排方式有了深刻感知。之后，何捷、赵昭、张学伟、陈德兵、付雪莲以及我校王林波副校长分别以精彩的课堂展示和微讲座的形式对吴忠豪教授的讲话做了最好最全面的诠释和补充。名师们指出，策略单元的教学是为学生语文能力的提升服务的，教师应该从学生成长需要的角度来理解策略单元的学习价值，落实策略单元的教学实践。

此次培训对我校的语文老师们来说，无疑是拨开云雾见月明，让在统编本教材阅读策略单元中探索前行的老师们，有了前进的方向，也有了方法的指引。