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共话“度量”主题 同研教学策略

作者:王葭萌 摄影:数学组 审核:张明珠 来源:教导处发布时间:2019-12-05 浏览量:
    

为进一步推进“名校+”工程深入开展,不断探索“名校+”教育联合体模式下的教育教学工作新理念、新路径,探究落实学生“核心素养”下的现代课堂教学结构,提升整体教育教学水平,12月4日下午,陕西师范大学附属小学名校+教育联合体在浐灞丝路学校举办了“同上一节课”教学展示交流活动。陕西师范大学附属小学副校长、省名师工作室主持人何军华带领学校数学组部分教师来到浐灞丝路学校,与+校共同开展教学展示交流研讨活动。

在“同上一节课”环节,浐灞丝路学校的雒甜老师与陕西师范大学附属小学的王葭萌老师带来了“寻找身体上的数学‘秘密’”一课。雒老师通过开门见山的导课引起学生的思考,在几则温馨小贴士中指导学生测量方法及注意事项,在展示清晰的图示后,通过一对多、一对一的测量指导,让孩子们在实践活动中探索身体中的数学秘密。王葭萌老师则通过先个别示范,再视频指导,让孩子强化测量方法,有针对性地强化了学生的测量活动。王老师突出对比性的板书,将本节课主要内容清晰地呈现在学生面前,更加有利地帮助孩子自主探索身体的数学“秘密”。问题是活动的载体,两位老师都基于问题把握了实践活动的课程目标,充分培养了学生的自主参与能力,最后在综合运用的同时解决了生活中的实际问题。

活动的第二项在两位老师简短的反思之后,西安市教科所初教室主任马俊华与何军华副校长对两节课进行了抽丝剥茧、深入浅出的点评。随后参会教师们也就这两节课进行了研讨与交流。

师大附小“名校+”教学交流活动,不仅促进了区域间教师教学工作的交流与提升,而且对于推动名校+各项工作持续发展具有积极的意义。