鼠去春无限，牛来岁有余。近日，我校组织全体学生开展了以“祥和愉快健康过春节”为主题的线上学习活动。微课学习不仅使孩子们深入了解了有关春节的习俗，更让家家户户感受到了浓浓的年味儿。
微课中，老师为孩子们介绍了春节的由来，讲解了拜年的习俗，演示了花馍的制作过程，欣赏了有名的«春节序曲»。
观看微课后 ，学生和家长们积极讨论，在分享学习感悟之余，还表达了新年的期许和愿望，让我们一起来看看吧……
学习心得一
年兽的头上写着“年”字，所以叫“年兽”。因为年兽害怕红色和响声，所以春节的时候大家都放鞭炮、贴福字。我感觉新年很快乐、又很幸福，大家可以团聚，在这里我祝大家团团圆圆！
我喜欢过年，因为春节有很多习俗，买肉、宰公鸡、把面发……到了过年的时候，西安变得更加漂亮了，我也更加开心了。因为过年的时候，我可以收红包，一大家人可以吃团圆饭。
今年过年，我要帮着家人打扫房子，做一道美食，让今年春节更加热闹，更加难忘！
学习心得二
看完这个视频后，首先，我知道了过年的时候为什么要贴春联、挂灯笼、放鞭炮。这是因为要赶走“年”这个怪兽。在古代的传说中，“年”是一个怪兽，每到腊月月末“年”就会跑出来捣乱，会伤害人们以及家畜家禽。慢慢的，人们发现“年”惧怕红色和响声，于是人们就想出了贴春联、挂灯笼、放鞭炮等方法来驱赶“年”这个怪兽。这也就是“过年”一词的由来。
其次，我还知道了一些过年的习俗，从除夕到正月十五每天都有不同习俗。比如说：除夕夜要全家围坐一起吃团圆饭，还要一起通宵守岁；初一要穿上新衣服去给长辈拜年；初二妈妈要带着我和爸爸一起回姥姥姥爷家过年；初三却要早早熄灯睡觉，让小老鼠也过个年等等有意思的习俗。
但是今年因为疫情，大家应该尽量不出门，我们每个人都在家过一个平安幸福的新年。最后，祝愿大家新年快乐、身体健康、万事如意！
学习心得三
主题微课《中国年“醉”传统》通过故事、儿歌、动漫等生动有趣、通俗易懂的表现手法，让我系统了解到关于春节的文化习俗。通过学习，不仅加深了我对我国传统节日“春节”的认识，感受到春节欢乐、喜庆、祥和的气氛，更是激发了我们的民族自豪感以及热爱民族文化的情感，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
感谢学校推出的“祥和愉快健康过春节”系列主题微课，感谢老师们精心制作的内容丰富、形式新颖的微课内容。
疫情特殊时期，我们积极响应号召，继续在家过年，通过网络直播，挑战传统美食等多种形式，感受年的气息，热热闹闹过春节。
学习心得四
今天我兴致勃勃地观看了春节微课节目，学习到了关于春节的民俗风情和有关春晚的精彩瞬间。在愉悦祥和的气氛中，感受到了浓浓的年味。春节就要来了！
中国传统节日春节又称为“新春”或“新年”，一年365天人们盼的就是过年这一天。忙碌了一整年在春节这一天，一大家子人围坐在桌前吃一顿团圆饭，无论老人还是小孩脸上都洋溢着幸福和快乐。每年过春节的时候，很多地区都会有不同的风俗和习惯，正是这些风格迥异的风俗，才让春节更加有年味儿。过新年的习俗从上古时代流传至今，经过不断演变逐渐形成了一种“年”文化。传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，有许多还相传至今，如买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福攘灾、放鞭炮、放烟花、游神、押舟、庙会、游锣鼓、游标旗、上灯酒、赏花灯等。传统的节日仪式与相关习俗活动，是节日元素的重要内容，承载着丰富多彩的节日文化内涵。拜祭祖先不仅涵盖了中国所有的古老传统节日，也是中国民俗节日永远的主题。
马上过年了，我想念奶奶的皮冻年糕，想起了哥哥和妹妹一起去放的鞭炮，想到了妈妈爸爸的大红包！祝大家新年快乐！万事如意！
学习心得五
新春临近，感谢学校在我们放假期间疫情特殊时期，心系家校，让我们观看了由学校组织的线上春节微课“祥和愉快健康过春节”。春节是我们中华民族的传统节日，更是我们最期盼的重要佳节。学习了微课，让我们了解了过春节时的各种各样的习俗，也体会到了这个重大节日饱含了我们所有的美好和理想，它是融化在每个中国人血液里的文化基因，体现了中华民族人间深深的亲情、友情凝聚力。
我最喜欢的节日就是热闹无比的春节。在中国，春节，完全是一个对幸福生活顶礼膜拜的日子。在春节我们可以和许久未见的亲朋友好友相见把酒言欢，我们可以拿到长辈给我们的压岁钱，还可以和自己的好朋友一起开心玩耍。从腊月小年开始，人们就忙着开始各种活动：家家户户都把房子打扫得焕然一新、准备年货等等。所有这些活动，有一个共同的主题，那就是“辞旧迎新”，我们以节日的仪式和热情，迎接新的一年、迎接美好的春天。
微课给我们普及了我们过春节前前后后的各种习俗，在我们北方第一餐有吃饺子的习俗，还有贴春联、守岁等等，因各地风土人情的不同，细微处又独具特色，民俗形式多种多样、内容丰富，是我们中华民族生活文化精粹的集中展示，凝聚着我们中华儿女文化思想的精华，更体现了我们热爱生活、追求美好心愿的殷殷向往。
微课最后带我们大家一起欣赏了《春节序曲》，这首歌曲让我们感受到了春天的喜庆、欢欢的节奏让我们感受到了红红火火的新年场面。我非常喜欢这首歌曲的曲调，它充分展示了我们传统节日春节的那份欢乐感和幸福感，它不仅是一首优美的曲子，而且是真正的艺术品。
看完微课，我还沉浸在这浓浓的节日氛围中不能自拔。春节，是新的开始，是播种希望的季节。在新的一年，我又长大了一岁，我将用我十一岁的眼光去看待世界、读出希望，在成长的过程中，我们除了需要不断的增长知识，还要学会更加懂得感恩，一点一滴去感悟身边的美好，用我们的心用我们的手画出更美好的明天。
学习心得六
在中国的传统节到来之前 ，今天和孩子一起观看了师大附小为家长和孩子们准备的春节特别微课视频——祥和愉快健康过春节。
微课开始，对春节的来历进行介绍:春节是中国传统意义上的新年，由上古时代的守岁、祈年、祭祀等演变而来。经过千万年的传承与发展，许多固定的习俗延传至今。通过观看我深刻感受到，春节的起源蕴含着深厚的文化内涵,在传承和发展中承载了历史的文化底蕴。记得小时候大人们从腊月二十三的小年就开始除旧布新为迎新年做准备，喜庆的日子一直延续的正月十九才结束。亲朋好友欢聚的日子，交流问候增加着感情的纽带。
在看到过年的习俗：扫尘、守岁、拜年、舞龙、祭灶、接玉皇、赶乱岁、贴花花等传统习俗的介绍时，我体会到中国春节的过年习俗真是形式多样，内容丰富。既有固定的风俗习惯，又因各地的风土人情不同，有各自独特的庆祝形式，展示着中国文化的精粹。
微课中最亮眼的是蒸花馍展示。花馍馍以花鸟鱼虫等万物生灵为主，表达对祖先的祭祀，对老一辈的祝福和关好生活的向往，寓意年年有余。花馍制作精巧，选材精致，既健康又富有美感。在今年的春节，我一定要和家人一起尝试制作花馍，喜气洋洋过春节。
微课的最后欣赏了《春节序曲》，聆听了历年春节联欢晚会开场时，各种乐器木管组、铜管组和弦乐组的搭配演奏，共同奏出了我国在春节时热闹欢腾，同歌共舞的欢乐场面。
这堂春节微课让我们提前感受列了过年的喜庆气氛，重温了中国传统的过年习俗。感受多多，收获多多，是一堂非常有意义的微课。
春融百族大联欢，岁启九州新画卷。新春来临，学校愿与家长一起陪伴孩子们度过一个祥和、愉快、健康的春节。
