在生命所有季节中播种，喜悦存在于劳动的过程中

为进一步推动实践育人，持续发挥附小优质教育资源的辐射带动作用，4月4日，何军华副校长、教育处、大队部王璐主任带领师生代表赴汉中城固二里镇大盘村小学开展手拉手共建活动。本次活动得到了城固县政府的大力支持，县教育局、司法局等各工作部门领导同志陪同参加活动。

何军华副校长代表学校向大盘村小学的同学赠送了体育用品，希望他们通过体育锻炼能够拥有健康的体魄，快乐成长，同时也希望两校能够加强教育教学、红领巾手拉手交流，使两校的友谊不断加深。师生还为同学们送上了其他学习用品，精美的绘本书籍和文具让孩子们雀跃不已。

随后，我校黄桂丽、车英、封毅军、王新四位老师为大盘村小学的同学带来四堂精彩的语文、数学和英语课。四位老师的课堂气氛活跃，孩子们积极参与其中，学习情绪高涨。座谈会上，大盘村小学校长交流了学校近来的教学情况和师资培训需求，何军华副校长表示希望双方通过交流能够将附小先进的教学理念带到大盘村小学，可通过线上平台、网络资源开展远程培训和名师工作坊活动，精准化大盘村小学的办学质量。

在劳动中获得喜悦，是一种踏实的收获，与玩耍中获得的乐趣不同，它会给人一种由内而外的力量。在老师的带领下，同学们来到农业展厅和生态茶园开展农业实践课程。通过老师的讲解，孩子们了解到粮食丰收背后的育种科技，亲手种下一颗玉米种子，期盼着带回家能够在自己的照顾下生根发芽，结出硕果。在生态茶园内，指导老师首先向同学们介绍了茶叶采摘的基本手法与要求以及相关安全注意事项，同学们便开始采茶劳动。大家弯着腰，认真观察、小心采摘，在一个多小时的采茶过程中，从未采摘过茶叶的同学们逐渐由“生手”转变为了“熟手”，看着满袋的茶芽，成就感油然而生。采茶环节结束后，同学们转战来到加工车间，在制茶师傅的指导下，一步步完成杀青、揉捻、炒干等绿茶加工工序。各小组还进行了比拼，评出了“采茶小能手”，在接过奖状的那一刻，孩子们真正懂得了劳动的价值意义。

王璐主任代表学校对两个实践地进行了劳动实践基地授牌，这也是我校对落实立德树人根本任务，构建德智体美劳人才培养的“五育融合”教育体系所作出的有力尝试，截至目前学校已有五个劳动实践教育基地供同学们开展实践活动。

党的二十大报告中指出：“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”无论在课内还是课外，“劳动教育”都是必修课。附小鼓励孩子们参与劳动实践活动，在劳动中长知识、会创造、乐成长，未来学校也将继续推动劳动教育研究，切实开展劳动教育实践，为实现劳动育人不断努力！