我校音乐组结合“健康的身、温暖的心”办学理念，依托“全面提高学生的综合素养”开展了“管乐、民乐、合唱、舞蹈、秦腔、戏剧”的社团活动。音乐组全体老师利用教研活动时间对音乐类社团的开展进行研讨和总结，希望通过社团活动不断丰富学生的课余生活、培养学生的艺术情操，使学生的综合素养得到全面发展。

管乐社团，通过专业课和合奏课的训练，孩子们一遍一遍的练习和模仿聆听，经过不断的揣摩，细心体会，到最终掌握吹奏要领，驾驭乐器。并代表学生多次参加市级区级比赛、并获得优异的成绩。

民乐社团，融入古筝、二胡、琵琶、竹笛等民乐乐器，专业老师用精湛的技艺，细心地教导着学生，让学生伴随着悠扬的音乐、沉浸在民族的古风古韵中。

合唱社团，本着让天籁之声重返校园的初衷，专业老师对学生进行了听觉和乐感的培养，并通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。最终以练唱中外少儿合唱歌曲，不断提高学生的音乐修养和自身素质弘扬合唱艺术。

舞蹈社团，通过练基本功和形体训练，学习舞蹈动作，增强了学生身体的协调能力，训练学生的舞蹈感觉，也培养学生艺术气质，在本学期中舞蹈社团多次经常代表学校参加各级比赛，并取得一等奖的好成绩。

秦腔社团，是我校的特色社团之一，本着弘扬陕西地方戏曲特色为宗旨，培养了学生在戏曲中“唱、念、做、打”的基本功，并多次通过比赛和演出，为学生提供了丰富的舞台表演机会，锻炼了学生舞台综合的表演能力。

戏剧社团，以游戏活动为主，专业训练为辅，在玩中学，学中玩。孩子们通过在剧中扮演不同的角色，培养学生的表演兴趣，以“校园剧”的形式展现学生舞台的综合表现力。

丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，为孩子们开阔了眼界、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信。同时也推进了学校校本课程建设，丰富了校园文化生活，使学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。