六月份的第三个星期日，是一个向父亲表达爱与谢意的节日。2018年的父亲节在6月17日这一天来临。为了使学生加强对父亲节的了解，并增进与父亲的互动沟通和交流，增进父子、父女间的感情，六年级组英语教师开展了以《Father’s Day》为主题的手抄报制作活动。

课前，同学们搜集了许多和父亲节相关的资料。课堂上，同学们通过互相交流，获得了许多节日相关知识。比如：在节日来临前，孩子们会买各种各样的礼物送给自己的父亲，如袜子、领带、衬衣等；有的人会给自己的父亲写卡片；还有的人会在这一天帮父亲做一些力所能及的家务，最后不忘对自己的爸爸说一声Happy Father’s Day!本次活动后，同学们表示回到家后也要帮父亲做点事情。课后，同学们制作了以《Father’s Day》为主题的精美手抄报，用一幅幅精美的作品表达了对父亲的爱。

此次活动的开展拉近了孩子们与父亲间的亲近感，也让孩子们感受到了父爱的伟大，使其常怀感恩之心。