复习是“温故而知新”的过程，在整个教学活动中是一个非常重要的环节。因此，为了提高教师的期末复习效率，营造更好的复习氛围，调动学生的学习积极性，帮助学生能够取得优异的成绩，低数组全体教师利用周一数学教研时间，在组长张玉社老师的带领下制定了本学期复习计划。

研讨过程中，每位老师根据自己的教学经验与低年级的学生特点各抒己见，积极讨论，首先制定了明确的复习方法：第一、着眼于提高学生的素质，巩固所学知识，把知识条理化、系统化。第二、教方法、抓规律，引导学生站在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行在认识，开展新的实践活动。第三、通过复习检查学生对所学基础知识、基本技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三，融会贯通。

有了方法的指导，老师们又一起制定了详细的复习策略：第一、精选习题，统览教材抓典型；第二、优先提问，关注每一个学生；第三、精讲多练，突出层次；第四、减少失误，培养检查习惯；第五、一题多解，提高知识运用的灵活性与综合解题能力。

总之，期末复习是数学教学的重要组成部分。相信在此复习计划的指导下，低数组各位老师一定能帮助学生查漏补缺，学生也能在和谐、宽松的复习氛围中迎接期末考试，硕果累累，喜获佳绩！