新学期开始，为了养成孩子们良好的学习习惯、培养孩子们的时间管理能力，四年级组英语教师鼓励学生们用所学知识以I Am the Master of Time为题目，根据个人情况制作每日时间管理手抄报，并在班级进行分享交流。

同学们通过制定时间管理计划，将自己的一天的时间合理分配。同学们认真思考自己的作息时间，明确目标、梳理任务、制定计划。一幅幅作品中，有的用钟表做背景提醒自己要珍惜时间；有的用轻松幽默的漫画形式画出自己一天的作息时间表；有的用表格列自己一天的时间，并配以文字详细安排自己的各项任务；一幅幅创意精美的图片，一句句扎实细致的言语表达，无一不展示着孩子们合理安排时间的信心。

通过本次手抄报绘制及分享活动，孩子们学会了为自己制定日常计划，并通过分享交流学习到更加高效的时间管理方法。希望在新学期里，每个同学都能根据自己制定的时间管理计划，在有限的时间里提高时间的利用率，增强自我效能，在有限的时间里为自己创造更大的价值。