北美国家的感恩节定于每年11月的第四个周四，而我国也有“投我以桃，报之以李”的美句，并以感恩为美德。感恩节的当日，五年级的孩子们在英语课堂上了解了感恩节的由来及传统习俗。通过多种活动方式，引导学生探讨：“谁是我最想表达感谢的人？如何向他们表达感激之情？”

每个人成长的路上，都有太多人需要感谢，特别是“谁言寸草心，报得三春晖”的养育之恩。借此机会，孩子们尽情发挥主观能动性，用实际行动表达自己对父母的感恩之情。做饭洗碗、擦桌扫地，也有人给爸爸妈妈做了张精致的手绘贺卡，用自己的行动温暖着爸爸妈妈的心，成为了家里真正的“暖宝”。家长们纷纷感慨，这是孩子对父母最温情的表达。在孩子们力所能及的小事中，父母感受到的是孩子深深的爱意。

感恩不只是我们的传统美德，也是每个个体幸福生活的源泉，让我们和孩子一起，与这个世界多一些温情的链接吧。