在防疫抗疫的特殊时期，视频教研成了目前的教研常态。5月25日下午，在肖娟组长的带领下，中数组全体老师在智慧教室认真观看了教育部国培专家、全国著名特级教师徐长青老师执教的《分数的意义》视频课。

这一节课徐老师以问题引入，层层推进，重视学生思维能力的培养，体现了数学课的学科特色。徐老师的课，理性而严谨，灵动而睿智，让我们久久回味，特别是他的课堂中所蕴含的理念、思想和内涵，更让我们领略了理性课堂折射出的数学的无穷魅力。这一节课，对我们有示范性和启发性。作为一线教师的我们，也要深入研究课标、教材，优化教法，让学生在课堂上不仅有欢声，而且有争论、有思维、有数学感。

观课后，肖娟老师结合四年级教材，分别从学科素养、教学目标、知识结构、重点难点进行了说明，组内老师也纷纷谈了自己对本节课的感受。大家一致认为在教学中我们要勤于思考，构建有效课堂；结合生活，充实和完善课堂；启发引导，让学生参与到课堂中来。只有学生的手动起来、笔动起来、脑动起来，才能体现实实在在的思维课堂，才能真正体现有效教学。

观名师示范课、反思、研讨是一种简单而有效的教研形式，只要我们用心、用情去观，就会有收获，就能在观课中不断提升自己。