苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的手指尖上”。为了发展学生综合素质，提高学生的数学素养，结合刚刚学过的第三单元《图形的运动》，六年级数学组开展了“图形运动中的美”活动。在活动中，老师们把学习的主动权交给学生，让孩子们尽可能的发挥自己的想象，运用平移、旋转和轴对称等运动绘制出美丽的图案，感受图形运动中的数学美，不仅培养了学生的空间想象力，而且激发了他们学习数学的热情。

瞧！孩子们通过想象设计出了一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的美丽图案，精巧绘制的图案背后是他们独特的想法，更是思维的绽放。让人不禁感叹的是“勾股弦图”和“毕达哥拉斯树”也跃然纸上，彰显了孩子们的逻辑美。华罗庚先生曾经说：数学有无穷的美妙。引导孩子们发现数学的魅力，培养数学的兴趣，我们在行动！