为丰富校园文化生活,启迪学生数学思维,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,展示学生在数学学科学习中的成果, 12月25日,我校教导处组织一至六年级学生开展了数学思维竞赛活动。
本次数学思维竞赛,由我校数学骨干教师根据本学期教材重点及学生的实际情况命题,题型多样新颖、层次分明,兼具知识性和趣味性,注重培养学生分析问题和解决问题的能力、归纳和逻辑思维能力。
铃声一响,孩子们在紧张有序的竞赛氛围中细心审题,沉着答卷。遇到难题时,积极开动脑筋,深入思考;解开疑惑时,脸上洋溢着成功的喜悦。大家争分夺秒,尽情发挥,整个竞赛在紧张而又和谐的气氛中结束。
通过本次数学竞赛,孩子们拓宽了知识面,激发了探究数学的兴趣,强化了数学应用意识,提高了数学应用能力,同时也体现了我校“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上有不同的发展”的教学理念。我们将进一步探索数学教学模式,挖掘数学教学资源,构建良好的数学校园文化氛围,为提高数学教学质量奠定良好的基础!












