石榴花开红似火，习作教学觅真知。5月18、19日，“名师之路”2019年小学童诗与习作教学观摩研讨会在西安电子科技大学礼堂隆重召开，我校语文老师参加此次教学观摩研讨活动。

本次活动立足儿童视角、关注核心素养，以部编版语文教材为抓手，名师指导学生习作实践。本次活动中，老师们聆听了国家级骨干教师、江苏省特级教师、江苏省东林小学教育集团总校长武凤霞老师的示范课《把一处景物写条例和生动》，武老师的课生动活泼、循循善诱，孩子们精彩的习作在武老师春风化雨的指导中自然流淌。武凤霞老师的微讲座《从经典课例看读写结合》更是带给老师们“读写结合”的理论认知和实践指导。“百字作文”创始人、倡导者，福建名师何捷老师为老师们带来部编版小学语文三年级下册习作单元“想象”的示范课《奇妙的想象》，何捷老师指出，我们的习作教学不能干涉学生的思维和想象，而应给予学生可用的习作模版和必要的框架。

托尔斯泰曾言：诗人是举着心灵的火炬燃烧自己照亮别人的人。本次教学观摩活动，我们不仅聆听多位全国名师的习作教学示范课和专题报告，我校语文老师更是幸运的见到了我国当代著名诗人林焕章、王宜振和王立春，诗人们向老师们分享了自己的创作初衷和诗意情怀，与老师们一起感悟儿童诗的美学价值和创作方法。著名童诗教学专家顾文艳、彭才华、冰心文学奖的获奖诗人丁云为老师们做了精彩的示范课，与老师们一同追寻儿童诗教育的有效路径。

习作教学和童诗教学是语文教学难啃的”硬骨头”,本次教学观摩活动为老师们提供了理论的指导和实践的依据。我校语文老师将以此为契机，继续学习、努力探索、不断实践，找寻习作教学与童诗教学的未来与方向。