3月20日至21日，“名师之路”德育与班主任工作艺术创新高峰论坛如期进行，我校班主任观摩聆听了此次活动，受到了启示、习得了方法、开阔了视野、增强了自信。

两天的论坛充实紧凑，五位专家精彩的讲述、真切的情感、独特的方法让在场每一位老师如沐春风，深刻领悟了“立德树人”这一教育根本任务背后，需要怎样的智慧与情怀。他们从不同的维度展开讲述，或是妙语连珠、风趣幽默，或是娓娓道来、情感真挚，不同的教育故事、不同的叙述风格，背后却是相同的教育情怀，是对学生浓浓的爱。

广东省名班主任王家文，被誉为“中国素材型班会课的先行者和领军人”，他分享了在“德育即艺术”背景下班会课如何设计与创新的方法；全国优秀青年班主任杨兵立足于“如何与家长”进行沟通这一支点，让技巧性、灵活性、多样性、针对性这这几个关键词给听众留下深刻印象；湖北省特级教师、全国十大教书育人楷模桂贤娣以她的著作《“慧”爱学生》为题，从一个个小故事入手，充分展示了从教四十年过程中的点滴思考、实践与感悟；西安北大新世纪学校正蒙学堂副院长罗静分享了如何在“班本课堂”构造下，打造不同学生的生命活力；全国优秀班主任石梦媛让老师们感受到了“班级文化”的引领与浸润，对于一个集体是多么重要。

五位专家不同课程板块的讲述，引起了一线班主任老师的共鸣。如何成为一名有智慧、有活力、有专业、有梦想的德育工作者，成为学生成长路上的引导者和引路人；如何在教育教学中立足“五育并举”，成为“四有好老师”；如何创新性的开展工作，持续稳固、润物无声地帮助学生找到最好的自己。