综合新闻

生命之春 科技之光
——陕西师范大学附属小学“名校+”教育联合体科技嘉年华暨陕西师范大学附属小学第八届校园科技节顺利举行

作者:殷鹏霞  摄影:孟繁喆  审核:王萍利  来源:教育处发布时间:2021-04-08 浏览量:
    

“要不拘一格,慧眼识才放手使用优秀青年人才,为他们奋勇创新、脱颖而出提供舞台。”在习近平主席的鼓舞下,今天的少年们,将以对科技的热爱,对创新的追求,为中国的明天增添风采,让明天的中国为少年而自豪。

三月里,我们的校园都翻滚着科技热浪,同学们在综合组老师的带领下,聆听爸爸妈妈有趣的科学课堂、亲历生命生长,自己种植蔬菜绿植、用电脑绘画“心中的生命之光”、走进陕西师范大学科学基础教育实验室,体验超导磁悬浮地球卫星、宇宙飞船等在不同领域里显示的强大力量和VR在三维环境中提供沉浸感觉的高科技技术……

于是,我们听见孩子们这样说:

“热爱科学,我们发奋读书;”

“热爱科学,我们保护环境;”

“热爱科学,我们进行大胆的实验;”

“热爱科学,我们勇于探索;”

“热爱科学,我们崇尚真理。”

听到孩子们这样说,我们备受鼓舞。在附小,我们所理解的小学科学是以培养科学素养为宗旨的启蒙课程,目标在于细心呵护学生与生俱来的好奇心,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,初步培养科学探究的习惯,培养创新意识和实践能力。这样的认识和理解,是我们前进的动力,更是我们追求的目标,我们也一直这样努力着……

4月7日下午,陕西师范大学附属小学“名校+”教育联合体科技嘉年华暨“生命之春·科技之光”第八届校园科技节颁奖仪式在学校报告厅举行。雁塔区教育局体卫艺科科长王运刚,雁塔区科工局科技发展和科普推广科科长孙燕妮、青少年科技教育负责人王婷,陕西省动物研究所副研究员副所长张洪峰、科研业务科科长王静,陕西省自然博物馆梁文、王亚峰老师,陕西师范大学附属小学市级、区级“名校+”教育联合体成员校临潼康复路小学、长安南路小学、杜城小学、北沈家桥小学、雁塔区第一学校,兄弟学校陕西师范大学大兴新区小学、泾河新城第三学校的领导和师生代表,以及我校侯西科校长、何军华副校长、王林波副校长、教导处张明珠主任及部分五年级学生参加活动,活动由教育处王萍利主任主持。

活动伊始,侯西科校长致辞。他首先代表学校向莅临现场的领导嘉宾及兄弟学校师生表示欢迎。他从我国新冠疫苗的成功研发完全得益于科学技术的发展谈起,勉励同学们要永葆对科学探索的好奇心,好好学习科学知识;同时也希望老师们能够在科技教育的创新和保持孩子们的创造力方面多去做一些工作。科学技术要为人类以及所有生命的幸福而服务,本届科技节的主题是“生命教育”,希望通过活动的开展,同学们可以认识到所有的生命都该被尊重,更加激励他们去学好科技、用好科技,努力成长为祖国的栋梁之材。

五年级六班李梓源同学与大家一起回顾了自己种植蔬菜、绿植的激动和不易,感谢老师们带领大家品尝到成功的喜悦,号召同学们要自主思考问题、探索问题、解决问题,带着探索和创新的精神去参与和了解科技活动,去体验和感受科学带给我们的无穷乐趣。

学校的科技活动丰富多彩,同学们参与其中收获了成绩,更收获了成长。学校为在科技创新大赛、机器人比赛中的获奖同学及本届科技节中涌现出来的“种植小能手”颁奖,共同分享科技节的丰硕成果。获奖的同学手捧证书,脸上露出灿烂的笑容。一张张证书不仅是一份份荣誉,更是他们发挥想象、大胆创新、坚持探究的科学精神的体现。

学校各类活动的开展,同样离不开社会各界的爱心参与。王林波副校长宣读聘任名单,与会领导嘉宾为陕西省动物研究所、陕西省自然博物馆和附小优秀家长颁发聘书,感谢大家为孩子们提供优质的科技资源,搭建广阔的学习平台,助力他们实现自己的科学梦。

雁塔区教育局体卫艺科科长王运刚宣布本次嘉年华活动开始。随后,陕西省自然博物馆的实验人员为同学们进行了一场神奇的科学演示实验。

纸的力量到底有多大?

瓦楞结构是什么?

三棱柱、六棱柱和圆柱体谁的承重力更强?

在实验员叔叔的讲解和演示下,孩子们明白了原来圆柱体的承受力这么厉害,纷纷上台验证自己的身体是否能够被支撑住。

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“好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”

——2020年9月11日

习近平主持召开科学家座谈会强调

为了呵护好孩子们小小的好奇心,本次嘉年华活动为同学们设计了各式各样、具有典型探究意义的科技活动。陕西动物研究所为同学们带来了包括大熊猫、朱鹮在内的近百种珍稀野生动物及昆虫标本。每一个标本都栩栩如生,在研究员老师的讲解下,同学们一起搭建昆虫旅馆,拓印动物足迹,了解到许多动物的生活习性,大大增长了对自然界的认识。孩子们纷纷表示:这次展览真是太精彩了,感觉比动物园还有意思。

操场上,科普宣传区、植物成长区、实验区,活动体验区内人头攒动,多米诺牌、拼图、速叠杯、筷子夹乒乓球、神奇小毛巾、益智盒、吸水蜡烛、拉不开的杂志、吹不开的纸、一指神功、倒不满的啤酒瓶、乒乓球瓶盖、摩擦赶猪、垃圾分类、3D打印笔等精彩的互动体验在各个区域内有序开展。新奇有趣、富有挑战的科学小游戏让同学们跃跃欲试,手捧宝贝的“参观体验券”逐一参与,为拓上的每一个“体验章”兴奋不已。实验员得心应手的演示、绘声绘色的解说,更是激起了同学们的浓厚兴趣,让他们在愉快的氛围中近距离的感受到科学知识的力量。

操场上热火朝天的体验吸引了同学们的驻足,教室里科学知识的学习也同样令人期待。四位从事不同领域工作的爸爸妈妈们走进课堂,以《叶子的世界》《生命教育》《让我走进你,灵动的生命》《我们的朋友—微生物》为主题,带领同学们开启生物认知之旅。爸爸妈妈用通俗易懂的科普方式,让同学们学到了许多有趣的生物科普知识。一双双求知若渴的大眼睛,一声声高分贝的惊叹声,密集挥动的小手,让整个课堂都充满了智慧与乐趣。

报告厅里,陕西省自然博物馆的老师还为同学们带来了精彩的科普知识讲座,各种实验仪器让孩子们大开眼界,更引来了大家的一片惊呼声。报告厅内气氛热烈,同学们热情高涨地回答老师提出的问题,完全沉浸在科学世界的新奇和精彩中。

为拓宽学生的知识面,在老师的带领下,同学们还来到校园科技馆开展了科技拓展体验活动。进入科技馆,就是以太空苍穹为顶的科技世界。孩子们有序地在各个展区参观,有的驻足观看,有的积极体验,有的耐心听讲解员讲解,有的认真向老师询问,每一个展品在老师的讲解和孩子们亲身的操作体验下都引发了他们无尽的好奇心。

一下午的活动精彩纷呈,孩子们参与其中,乐享美妙的科技之旅。当他们拿着盖满印章的“参观体验券”在老师那里兑奖的时候,那种发自内心的喜悦让整个校园都熠熠生辉。这不是终点,只是他们在附小“科技之旅”的小小一站,未来还有许多惊喜等着他们去发现,还有许多成长等着他们去经历。

科技节作为学科知识与科技创新融合的一场盛宴,为同学们送上了一道“寓教于乐”的科技大餐。今后,我们会以全新的广度和深度营建更加丰富多元的科技学习新生态。相信,我们的科技课程会继续如火如荼、创意迭出、乐动不止……