课堂是教学的主阵地！为了进一步引导教师关注课堂，提高教师的课堂教学艺术，在教师之间营造一个相互学习、共同提高的良好氛围。近日，本期五年级数学组教师“成长课”活动圆满结束。

我校高年级数学组组长、五年级数学教师王永涛老师以身示范，执教《倍数与因数的复习课》。整节课构思精巧、开合大气。孩子们在王老师的引导下，轻松愉快地系统复习了“倍数和因数”单元的所有知识，发展了思维能力。

五年级数学组的张小格执教《鸡兔同笼》，王慧玲和郝高峰老师同课异构《摸球游戏》。三位老师教学设计虽各不相同，教学风格各有特色，但都注重在活动中促使学生积累数学活动经验，感受现象背后的数学规律，体悟数学的奥妙和价值。

本次五年级数学组“成长课”活动，四位教师认真研读教材，互帮共学，取长补短，展示了我校教师扎实有效的教研常态，促进了组内教师的共同成长。