在这个金秋九月，美丽的校园如期迎来了开学的孩子们。六年级的孩子如今已是校园里孩子们的大哥哥、大姐姐了。作为低年级学生们的榜样，我们六年级学生更应该以身作则，从日常行为习惯严格要求自己，为此，我们开展了六年级学生的好习惯养成——上下楼梯靠右行。

我们利用课间活动和体育课的时间对六年级的学生进行习惯养成教育。首先，在上下楼梯之前先对学生们进行教育，要求学生做到上下楼梯靠右行；其次，教育学生在上下楼梯时不追逐打闹，做到走廊楼梯轻声慢步；最后，在学生上下楼梯时，老师进行监督，确保学生好习惯的养成。经过这段时间对六年级学生的教育，大部分学生都养成了上下楼梯靠右行这一好习惯。

习惯是日积月累的细节，好习惯的养成将成为学生们一生的宝贵财富。注重细节，日常浸润，相信良好的习惯一定会使孩子们受益无穷。