为深入推进“五育合一”教育综合改革，培养学生健全的人格，提高学生综合实践能力，促进其德智体美劳全面发展，近日，一年级开展了 “端午”主题融合课程筹备工作。此次以融合课程在保持原有学科的界限下，以各科课程标准为根据，找到各学科之间在此主题下的契合点，增进各学科的横向联系，让孩子们传承中华民族的传统美德，增强学生对端午习俗文化的了解。

在本次活动中，语文学科将依托“端午节”，将中华文化植根于课程当中，创设教材篇目《端午粽》与主题相关教学内容，丰富端午主题融合课的内容与形式。在语文教学设计板块中，7位教师基于《端午粽》这一课文，分别提出从经典诵读、趣味识字、赏析语言、学会表达等方面联袂呈现形式多样的语文版块教学，很好地诠释语文学科在教学中与其他学科相互融合的内涵。学生在温情的文字中探寻端午习俗，在老师的引导下感悟美好寓意，这不仅让孩子们了解中华传统民俗文化的精华，更是将爱国精神传播到了学生的心田。

在此次“端午”节日主题教育活动筹备工作中，语文组老师们始终以在课程中育人为目标，让孩子们在活动中感受着传统佳节的魅力，在融合课堂里体会别样的端午文化。这次活动不仅对孩子们来说是一次难忘的传统文化体验，更是我校在课程融合的实践中一次有意义的探索！