金秋九月,丹桂飘扬。一年级的小豆豆们终于开始了自己梦寐以求的小学生涯,那一张张稚嫩而可爱的笑脸上充满了对小学生活的无限向往。
为了使孩子们尽快地适应小学生活,一年级组的老师对孩子们进行了细致的入学教育,希望通过这一活动,孩子们逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名合格的小学生。
首先,老师带孩子们学习学校的规章制度。如:学校的作息时间、集会纪律等。
其次,熟悉校园环境。班主任带学生参观校园,熟悉教学楼、操场、保健室、心理咨询室、阅览室、科技馆等,并提醒学生参观时做到轻声慢步、有序排队、文明礼让、爱护花草。
再次,了解课堂常规。上课前准备好学习用品,桌面摆放整齐;上课时要遵守课堂纪律,做到专心听讲,积极举手发言;同学发言时,做到认真倾听等。
最后,放学教育。老师指导学生放学时,先整理好课桌面及桌兜的物品,然后将凳子放入桌下,捡起地面上的纸屑扔进垃圾桶;放学排队要做到“快、静、齐”,放学铃声响起后,学生快速、安静地排着整齐的队伍到达放学地点,见到家长方可离开。
经过三周的入学教育,一年级的孩子们已经初步适应了小学生活,他们上课坐姿端正、听讲认真,课间能和小伙伴们快乐地在操场上玩耍。看着孩子们灿烂的笑脸、听着他们欢快的笑声,相信孩子们的小学生活一定会充实有趣、丰富多彩!


