冬日暖阳催人进，共研教学策略时。为贯彻落实“双减”政策，提高课堂教学效率，持续优化课堂，提升组内语文教学的整体水平，2021年11月10日，二语组研究课活动如期举行，本次研究课主题为“了解英雄人物，植根红色基因”，内容来源于二年级上册第六单元的三篇课文，活动以教研组为单位，组内七位老师同上阵，共同完成了磨课、说课、讲课、评课等环节。

活动伊始，吕昕老师从教材解读、学情分析、教法、学法、教学过程五个方面进行说课，吕老师的发言抽丝剥茧、层层递进，精确地解读了教材，明晰了单元主线，句句凸显了集体教研的成果。

随后是赵桐老师执教的《难忘的泼水节》，赵老师教态自然大方，语言简洁富有童趣，善于激发学生的学习兴趣，引导学生自主发现周总理的衣着和神态，感受周总理和傣族人民心连心，平易近人的模样。同时借傣族的特色事物让学生描述周总理和傣族人民敲鼓跳舞的热闹场面，感受同喜同乐的心情，体会心心相印的深厚情谊。

接下来是成苗莹老师执教的《朱德的扁担》，成老师通过个别读，齐读关键词语让学生感受到挑粮路途的艰难，通过表演"争着去"让学生体会到红军战士不畏艰险的革命乐观主义精神，最后用《井冈山》中的影视片段拉近了学生与书本的距离，帮助学生理解了以朱德为代表的革命领导人和战士们同甘共苦的决心。

最后，樊娟利老师从教学目标的达成、教学重难点的攻克、教态及教学机智等方面进行了评课，既肯定了两位老师在教学过程中的优点，也指出了一些存在的问题，并且提出了针对性的改进方案，为两位老师今后的教学指明了努力的方向。

一场教研活动是一次专业的研讨，也是一次精彩的思维碰撞。研究课作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的扶手，更是教学质量提高的助推器。二语组全体语文教师将以此次研究课活动为契机，在教学上锤炼功夫，积累经验，做教育路上奔涌的后浪，奔流不息，奋斗不止。