单词是学习英语的基础。不管是最基本的背单词方法，还是挑战更有技巧性的方式，有趣的、适合孩子的，才是最有效的。为了让孩子们体验到记英语单词的乐趣，我校三年级尝试了“玩转趣味英语”的各种教学方式。

老师们充分利用各种方法，扩展单词教学形式，使枯燥背单词变得生动有趣，使孩子们变“要我背”为“我要背”。瞧：我们可爱的三年级小朋友如何玩转单词学习！他们有的利用自然拼读法，按音节记忆单词，还自己总结了拼读规律；有的用有趣的图画表示字母，还编创了字母故事；有的通过涂色和连线对应，在句子中熟练运用单词。在老师们的引导下，孩子们在实践中，感知着字母的奥妙和单词拼读的规律，感受着英语单词学习的乐趣。

虽然记忆单词常常让很多学生“束手无策”，但对英语学习依然充满好奇与热情。有趣的学习方法，确实有助于孩子增加对英语学习的兴趣，从而使学生爱学、乐学、善学。让孩子们步入记忆单词、书写字母的快乐之旅吧！